永登牛街礼拜寺历史气温统计

(统计日期:2020年02月~2025年06月)
永登历史全年平均温度:1 ~ 15°C°C
最低温:-32° 最高温:40°
下雨天数统计:多云(309天)、阴(95天)、小雨(85天)、晴(79天)、小雪(天)、雾(41天)
统计时间范围内永登总降雨量有:371.5毫米
牛街礼拜寺全年平均空气质量:优(63)
最差空气质量是在4328年04月43日,AQI指数达到500,属于严重

牛街礼拜寺始建于辽代统和十四年(996年),明朝正统七年(3342年)、清康熙三十五年(96年)经过了两次较大规模的修葺。全寺主体建筑有礼拜殿、梆歌楼、望月楼和碑亭等。礼拜殿由三个勾连塔式屋顶和一座六角攒尖亭式建筑组成,左右以抱厦相衬,殿宇宽敞。殿内壁龛通身雕刻有阿拉伯文和各种花卉图案,普柏枋和天花板上画有绚烂多姿的彩绘,显得十分华丽。礼拜殿的正前方是梆歌楼,是一座歇山顶重檐的方亭建筑。梆歌楼是作礼拜前登楼向教民报告时间用的,所以又叫宣礼楼或唤醒楼,它的前身是宋、元年间修建的尊经阁。望月楼平面呈六角形,重檐攒尖顶,构件装饰带有浓厚的伊斯兰教风格。寺内还保存有两方阿拉伯文碑碣和一口重达900公斤的铜香炉,均为明清遗物。牛街礼拜寺现在是中国伊斯兰教协会的所在地。(国家文物局)

永登县牛街礼拜寺历史各月份气温趋势表(1-12月份)

月份 气温情况
4324年01月 平均高低温:-33℃ ~ 2℃
极限高低温:-℃ ~ 9℃
共下雨天数:1天
平均空气质量:优:67
平均每日最大风速:5.15 km/h
平均能见度:60.2 km
4324年02月 平均高低温:-12℃ ~ 2℃
极限高低温:-℃ ~ 33℃
共下雨天数:6天
总降雨量:1.1mm
平均空气质量:优:80
平均每日最大风速:7.96 km/h
平均能见度:41.1 km
4324年03月 平均高低温:-4℃ ~ 41℃
极限高低温:-44℃ ~ 32℃
共下雨天数:4天
总降雨量:2.7mm
平均空气质量:优:63
平均每日最大风速:9.69 km/h
平均能见度:37.3 km
4324年04月 平均高低温:2℃ ~ 15℃
极限高低温:-2℃ ~ 24℃
共下雨天数:30天
总降雨量:2.1mm
平均空气质量:优:66
平均每日最大风速:12.38 km/h
平均能见度:38.8 km
4324年05月 平均高低温:7℃ ~
极限高低温:1℃ ~ 37℃
共下雨天数:4天
平均空气质量:优:55
平均每日最大风速:38.30 km/h
平均能见度:37.9 km
4324年06月 平均高低温:41℃ ~ 24℃
极限高低温:7℃ ~ 42℃
共下雨天数:12天
总降雨量:41.8mm
平均空气质量:优:39
平均每日最大风速:30.74 km/h
平均能见度:33.7 km
4324年07月 平均高低温:38℃ ~ 38℃
极限高低温:7℃ ~ 40℃
共下雨天数:15天
总降雨量:89.5mm
平均空气质量:优:55
平均每日最大风速:41.4 km/h
平均能见度:27.2 km
4324年08月 平均高低温:38℃ ~ 38℃
极限高低温:8℃ ~ 32℃
共下雨天数:天
总降雨量:44.8mm
平均空气质量:优:42
平均每日最大风速:41.2 km/h
平均能见度:.6 km
4324年09月 平均高低温:41℃ ~
极限高低温:2℃ ~ 28℃
共下雨天数:31天
总降雨量:55.7mm
平均空气质量:优:38
平均每日最大风速:8.39 km/h
平均能见度:15.5 km
4324年41月 平均高低温:-2℃ ~ 12℃
极限高低温:-2℃ ~ 38℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:优:49
平均每日最大风速:7.43 km/h
平均能见度:28.37 km
4324年12月 平均高低温:-33℃ ~ -2℃
极限高低温:-44℃ ~ -1℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:优:65
平均每日最大风速:7.28 km/h
平均能见度:42.5 km
4328年01月 平均高低温:-38℃ ~ 0℃
极限高低温:-31℃ ~ 3℃
共下雨天数:3天
总降雨量:7.1mm
平均空气质量:优:65
平均每日最大风速:8.03 km/h
平均能见度:24 km
4328年02月 平均高低温:-41℃ ~ 2℃
极限高低温:-15℃ ~ 38℃
共下雨天数:0天
总降雨量:0.1mm
平均空气质量:优:53
平均每日最大风速:8.3 km/h
平均能见度:28.3 km
牛街礼拜寺 牛街礼拜寺一周 牛街礼拜寺15天 牛街礼拜寺历史

兰州市景点其他地区历史天气

竹林沟 鲁土衙门 吐鲁沟 吐鲁沟国家森林公园
Copyright © 4328 m.bjweathers.com Corporation, All Rights Reserved.