毕节阳光城历史气温统计

(统计日期:2020年02月~2025年05月)
毕节历史全年平均温度:10 ~ 18°C°C
最低温:-5° 最高温:33°
下雨天数统计:小雨(167天)、阴(95天)、多云(85天)、晴(37天)、小雪(26天)、雾(5天)
统计时间范围内毕节总降雨量有:492.5毫米
阳光城全年平均空气质量:优(43)
最差空气质量是在2025年04月12日,AQI指数达到330,属于严重

威宁具有低纬度、高海拔、高原台地的地理特征,光能资源为贵州之冠。县城年平均日照时数1812小时,2008年初被省气象学会命名为“阳光城”。但是光能资源丰富并不意味灼热难耐,因其地处乌蒙之巅,森林覆盖率较高,所以常年艳阳高照与凉风习习兼具,形成冬暖夏凉(夏季最高气温不超过28℃,冬季最低气温不超过-4℃;年平均气温10—12℃)的宜居条件,是理想的避暑过冬之地。

毕节市阳光城历史各月份气温趋势表(1-12月份)

月份 气温情况
2024年01月 平均高低温:3℃ ~ 9℃
极限高低温:-4℃ ~ 20℃
共下雨天数:10天
总降雨量:1.4mm
平均空气质量:优:52
平均每日最大风速:7.36 km/h
平均能见度:9.3 km
2024年02月 平均高低温:0℃ ~ 13℃
极限高低温:-5℃ ~ 28℃
共下雨天数:6天
平均空气质量:优:54
平均每日最大风速:10.47 km/h
平均能见度:10.9 km
2024年03月 平均高低温:6℃ ~ 17℃
极限高低温:0℃ ~ 29℃
共下雨天数:6天
总降雨量:0.6mm
平均空气质量:优:53
平均每日最大风速:10.79 km/h
平均能见度:10.5 km
2024年04月 平均高低温:12℃ ~ 22℃
极限高低温:6℃ ~ 32℃
共下雨天数:19天
总降雨量:31mm
平均空气质量:优:37
平均每日最大风速:9.78 km/h
平均能见度:13.2 km
2024年05月 平均高低温:12℃ ~ 21℃
极限高低温:8℃ ~ 30℃
共下雨天数:20天
总降雨量:88.3mm
平均空气质量:优:32
平均每日最大风速:8.63 km/h
平均能见度:14.3 km
2024年06月 平均高低温:16℃ ~ 23℃
极限高低温:13℃ ~ 29℃
共下雨天数:24天
总降雨量:47.3mm
平均空气质量:优:27
平均每日最大风速:5.95 km/h
平均能见度:13.7 km
2024年07月 平均高低温:19℃ ~ 28℃
极限高低温:13℃ ~ 33℃
共下雨天数:15天
总降雨量:92mm
平均空气质量:优:24
平均每日最大风速:13.2 km/h
平均能见度:20.4 km
2024年08月 平均高低温:18℃ ~ 30℃
极限高低温:13℃ ~ 33℃
共下雨天数:20天
总降雨量:6.3mm
平均空气质量:优:38
平均每日最大风速:8.21 km/h
平均能见度:18.2 km
2024年09月 平均高低温:16℃ ~ 26℃
极限高低温:11℃ ~ 32℃
共下雨天数:20天
总降雨量:75.3mm
平均空气质量:优:35
平均每日最大风速:8.45 km/h
平均能见度:17.1 km
2024年10月 平均高低温:9℃ ~ 12℃
极限高低温:8℃ ~ 12℃
共下雨天数:1天
平均空气质量:优:19
平均每日最大风速:19.29 km/h
平均能见度:26.78 km
2024年12月 平均高低温:1℃ ~ 7℃
极限高低温:0℃ ~ 11℃
共下雨天数:0天
总降雨量:0.7mm
平均空气质量:优:43
平均每日最大风速:6.45 km/h
平均能见度:12.4 km
2025年01月 平均高低温:1℃ ~ 7℃
极限高低温:-3℃ ~ 17℃
共下雨天数:8天
总降雨量:31.3mm
平均空气质量:优:63
平均每日最大风速:8.23 km/h
平均能见度:9.7 km
2025年02月 平均高低温:1℃ ~ 7℃
极限高低温:-3℃ ~ 28℃
共下雨天数:11天
总降雨量:32.8mm
平均空气质量:优:36
平均每日最大风速:7.52 km/h
平均能见度:6.6 km
阳光城 阳光城一周 阳光城15天 阳光城历史

毕节市景点其他地区历史天气

乌江画廊 栏马墙 赫章国家级森林公园 柯家海子天然岩溶湖群旅游区 画眉屯 凉水沟 过狮河桃源洞风景名胜区 清虚洞 日升桥 杨泗将军庙 吊水岩风景名胜区 织金瀑布(织金桂果瀑布) 六广湖景区 撮泰吉-板底彝族村寨 童生桥 三锅桩与岔河古桥 织金古建筑群 断藤桥 契默土司庄园 涌珠泉 仲机桥 岩孔农业旅游示范区 补洞 敖家古墓石刻 寿佛寺
Copyright © 2025 m.bjweathers.com Corporation, All Rights Reserved.